纸鸢无线

春日的原野上，小舟拽着纸鸢奔跑，彩翼在风中猎猎作响。父亲立于一旁，手中紧握线轴，目光温柔。忽然，“啪”的一声脆响，细线崩断！风筝如脱缰之鸟，扶摇直上。

“完了！”父亲顿足叹息，“它飞不回来了。”小舟却仰头大笑：“爹，你瞧——它终于能飞向太阳了！”父亲摇头，想起《庄子·逍遥游》所言：“风之积也不厚，则其负大翼也无力。”无风可借，何谈高飞？

多年后，一位老渔夫在退潮的滩涂上拾得一具腐朽骨架，残纸尚存，墨迹斑驳，依稀可辨八字：“坠时方知自由有价。”他轻抚字迹，恍然忆起当年那个追风筝的孩子——如今已是沉稳青年。

真正的自由，并非挣脱一切束缚，而是在理解规则与责任之后，依然心怀向往。教育孩子亦如此：过早剪断“线”，看似给予天空，实则剥夺了他们学会驾驭风雨的能力。适度的引导，恰是通往真正飞翔的起点。

让我们拿这个《纸鸢无线》来造一个句子：别羡慕那断线的纸鸢看似自由，正如《纸鸢无线》所启示的，没有根基的飞翔终将坠落。