天籁无声

在一片幽深的山谷里，住着一只名叫鸣羽的小鸟。它天生嗓音清亮，总爱在清晨高歌，引得百鸟驻足。可鸣羽却日渐焦躁：“为何我的歌声无人真正听懂？”

一日，它飞到山顶请教智慧的老松树。老松树沉默良久，只说：“你听过天籁吗？”鸣羽不解：“天籁不就是最动听的歌声吗？”老松树摇摇头：“《庄子·齐物论》有言：‘夫大块噫气，其名为风……是唯无作，作则万窍怒呺。’真正的天籁，并非喧响，而是万物静默时，心之所闻。”

鸣羽半信半疑，决定闭嘴三日。第一天，它听见溪水轻吟；第二天，它感知草叶舒展；第三天，风穿过林间，竟似低语。忽然，它明白了——原来最美的声音，不在喉咙，而在聆听寂静的心中。

现实启示：在信息喧嚣的时代，孩子常被各种声音包围，却少有机会静心感受内心与自然。教育不应只鼓励“表达”，更要培养“倾听”与“沉思”的能力。唯有在安静中，孩子才能听见自己的声音，理解世界的节奏，涵养专注、内省与共情的品格。

让我们拿这个《天籁无声》来造一个句子：当教室突然安静下来，孩子们才真正听见了彼此的心跳——那便是《天籁无声》的奇妙时刻。