三兽渡河

夏日炎炎，兔、马、象结伴前往对岸的果园。河水湍急，深浅难测。小兔踮脚试探，水刚没过脚踝；骏马昂首前行，水至腹部；大象沉稳迈步，河水仅及膝盖。

“这河太深了！”兔子惊叫，“我差点被冲走！” 马甩甩鬃毛笑道：“我走得稳当，你太胆小啦！” 大象却温和地说：“莫争高下。《庄子·秋水》有言：‘井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也。’各有所限，亦各有所长。”

三兽终于抵达对岸。兔子敏捷摘果，马驮运重物，大象用长鼻搭起遮阳棚。他们这才明白：渡河之深浅，不在水，而在自身所处之境。

现实启示：每个孩子成长的节奏不同，有的早慧，有的沉稳，有的需要更多时间。教育不是比谁先到岸，而是尊重差异，因材施教。正如三兽各有其能，我们应鼓励孩子在自己的“水深”中稳步前行，而非强求一致。

让我们拿这个《三兽渡河》来造一个句子：面对挑战，有人如兔谨慎，有人如马果敢，有人如象沉稳——恰如《三兽渡河》所喻，真正的智慧在于认识自己的深浅，并善用所长。