褒贬与夺

在一个小镇上,有一位名叫李文的青年画家。他擅长山水画,但因为性格谦逊,从不主动宣扬自己的作品。一天,镇上来了一位颇有名气的艺术评论家张老先生。他在偶然间看到了李文的一幅画作,顿时被其独特的意境所吸引。

然而,张老先生在公开场合评价这幅画时,却用上了“褒贬与夺”的方式。他先是称赞了画中的笔触细腻、构图精妙,随后又指出画面中某些细节略显生硬,不够完美。这样的评价让围观的人议论纷纷,有人认为这是对李文的鼓励,也有人觉得这是挑刺儿。

李文听闻后,并未感到沮丧,反而深受启发。他明白,艺术本就因人而异,“褒贬与夺”是一种推动进步的力量。于是,他潜心改进技艺,更加注重每个细节。几年后,他的画作终于在全国展览中大放异彩,赢得了无数赞誉。

从此,李文始终铭记那次“褒贬与夺”,并将它视为人生路上最宝贵的教诲之一。

bǎo
biǎn
duó

「褒贬与夺」出处

晋·葛洪《抱朴子·外篇自叙》每见世人有好论人物者,比方伦匹,未必当允,而褒贬与夺,或失准格。”

「褒贬与夺」解释

与夺给予或夺取。指对人或事物给予赞扬或批评。

「褒贬与夺」示句

若使修著一代之典,~,诚一时之俊也。★《晋书·祖逖传》
上一篇:徬徨失措
下一篇:苞苴竿牍