门把手传递勇气
从前,有个叫小安的男孩,生性腼腆,连课堂发言都脸红。每天上学前,他总在教室门前停一停,紧紧握住那枚冰凉的铜门把手,深吸一口气,仿佛从金属中汲取了勇气。老师问他为何如此,他轻声说:“这把手,是我跨进勇敢的第一步。”
日复一日,年复一年,小安握着门把手走进教室、礼堂、演讲台……渐渐地,他不再颤抖,眼神也变得坚定。多年后,他竟成了这所学校的校长。翻新校舍时,工人们要换掉老旧的门把手,小安却执意保留:“这是我成长的第一步。”他抚摸着那枚磨得发亮的铜件,对学生们说:“千里之行,始于足下。”——此语出自《道德经》,虽非寓言古籍,然其理通于《韩非子·喻老》所引“合抱之木,生于毫末”,皆言微小积累可成大器。
现实启示:孩子的勇气并非天生,而是在一次次“尝试开门”的微小行动中悄然生长。家长与教师应珍视孩子迈出的每一小步,哪怕只是握一握门把手——那正是他们内心力量萌芽的信号。
让我们拿这个《门把手传递勇气》来造一个句子:每当他感到害怕,就会想起那个被无数孩子握过的门把手,它无声地告诉他——真正的勇气,始于敢于触碰未知的那一刻。
原创
胆小学生每日握门把手积蓄力量。多年后他成为校长,将原把手保留:“这是我成长的第一步。”