风筝申请心理援助

春天的天空湛蓝如洗,一只红尾风筝却愁眉苦脸地飘在半空。它向地面的心理咨询师小鹿求助:“我每天被风推着走,线又拉得我喘不过气,总怕哪天断了线就完蛋了!”

小鹿温和地仰头说:“你不是失控,是在风中学习平衡。”风筝愣住了。小鹿接着道:“《庄子·逍遥游》有言:‘风之积也不厚,则其负大翼也无力。’风不是敌人,而是托起你的力量。线也不是束缚,而是让你不至于迷失方向的依靠。”

风筝若有所思。它不再抗拒风的推搡,也不再怨恨那根细细的线。当微风轻拂,它优雅滑翔;当狂风突至,它顺势翻转,借力而上。渐渐地,焦虑消散了,它甚至开始享受每一次与云朵擦肩的自由。

现实中,孩子也常因学业、社交或家庭期待感到压力重重,仿佛被无形的“风”推着走。其实,适度的压力如同风筝的风,能助人成长;规则与关爱则如那根线,看似限制,实为安全与方向的保障。教会孩子在变动中寻找平衡,比一味追求“无拘无束”更重要。

让我们拿这个《风筝申请心理援助》来造一个句子:当孩子感到焦虑时,不妨讲个《风筝申请心理援助》的故事,告诉他——真正的自由,是在风中学会平衡的艺术。

原创

风筝因长期高空作业患焦虑症。心理咨询师说:“你不是失控,是在风中学习平衡。”