扫帚竞选清洁长

在整洁镇的环卫大会上，一把红柄扫帚昂首挺胸走上台：“我主张全面清扫！不留一丝灰尘，不存半点污迹！”台下掌声雷动，可角落里的拖把却轻轻摇头。

“扫帚兄，”拖把缓缓起身，声音温和却坚定，“适度留痕也是生活。若处处光洁如新，孩子踩出的泥脚印、老人洒落的花瓣，难道都要抹去吗？”扫帚愣住，台下议论纷纷。这时，老簸箕慢悠悠地说：“《吕氏春秋》有言：‘执一而失百者，未尝不由此也。’只执一端，反失全局啊。”

经过彻夜商议，扫帚与拖把决定共治：清晨由扫帚清道除尘，午后由拖把润地留温。镇上的街道既干净又有人情味——孩子们的粉笔画被小心绕开，落叶小径成了散步胜地。

这故事告诉我们：教育孩子也需平衡之道。一味追求完美整洁，可能压抑天性；全然放任不管，又失规矩。真正的成长，是在秩序与自由之间找到温柔的支点——既培养责任感，也守护童真与创造力。

让我们拿这个《扫帚竞选清洁长》来造一个句子：就像《扫帚竞选清洁长》里说的，真正的干净不是抹去所有痕迹，而是懂得在清扫与保留之间找到生活的温度。