雨伞讨厌晴天

在阁楼的角落，一把蓝格子雨伞闷闷不乐。每当太阳高照，它就被塞进柜子深处。“晴天一来，我就没用了，”它嘟囔着，“主人只在下雨时才想起我。”

一天，小女孩整理旧物，翻出了这把雨伞。她没有撑开它，而是拿出彩笔，在画纸上认真描摹起来。雨伞偷偷探头一看——画中是自己张开的样子，旁边写着：“我最喜欢的雨天伙伴！”雨伞愣住了，心里暖暖的，嘴角悄悄上扬。

“原来不是被遗忘，只是时候未到呀。”雨伞轻声说。这时，它想起一句古训：“物各有所宜，用各有所施。”（《韩非子·难二》）每件东西都有它的价值，关键在于是否被恰当地理解和珍视。

现实启示：孩子常常因暂时不被关注而感到失落，就像雨伞讨厌晴天一样。但真正的价值不在于时刻被使用，而在于被需要时能挺身而出。父母应帮助孩子理解：每个人都有自己的“雨天”，也有自己的“晴天”，学会耐心等待、相信自己的独特意义，才是成长的智慧。

让我们拿这个《雨伞讨厌晴天》来造一个句子：即使在阳光灿烂的日子里，也不要忘记那把默默等待为你遮风挡雨的《雨伞讨厌晴天》。